ブックタイトルヒルマ 平成30年度 教材総合カタログ【小学校編】

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概要

ヒルマ 平成30年度 教材総合カタログ【小学校編】

DVDいじめ防止シリーズ蜀機能別分類発表・表示用教材[ソフト教材]管理備品共用P録C音ソ・フ映ト像国語英英語活動語社会算数数学生活音楽図美画工作術技DVD381_8780[本体\33,000]\35,640382_7630[本体\33,000]\35,640383_0720[本体\30,000]\32,400383_0730[本体\33,000]\35,640384_0590[本体\33,000]\35,640DVD383_0770[本体\33,000]\35,640小学特活いじめ防止シリーズねずみくんのきもち☆カラー12分/獗文部科学省特別選定・教育映画祭最優秀作品賞いじめと戦おう!?私たちにできること?☆カラー21分/獗いじめはゼッタイわるい☆カラー12分/獗名前…それは燃えるいのち☆カラー18分/獗むしむし村の仲間たちみんないいとこあるんだよ☆カラー13分/獗こんな時どうする?笊人とのかかわり☆カラー20分/獗ロングセラーの絵本を映像化しました。いじめやコンプレックス、自然とのつながりなど、人として大切なテーマを、ねずみくんと一緒に学ぶ。友達との接し方、相手の気持ちを考えることの大切さ。「いじめの原因と構造」を描きながら、互いに認め合い、本音で話せる関係づくりを訴えかける。(低・中)いじめられている主人公健一の行動を見ることにより、心の弱さを自覚し、実際に行動することの大切さを、アニメドラマを通して実感する。ひとりひとり誰もが持っている名前。ドラマから、その名前に込められた両親の深い愛情に気づかせ、ひとりひとりの違いの大切さや、いのちの尊さを実感する。誰でも苦手なことや得意なことがある。大切なことはお互いを認め、相手の気持ちを思いやること、仲間と助け合っていくことだと子どもたちに気づかせる。小学特活こんな時どうする?シリーズ蜷383_0760全3巻組[本体\99,000]\106,920思いやり、自分の心を開き相手の話を聞く行為の大切さを考えさせる内容。人との関わり合いにおいて大事なことはなんだろう?と問いかけます。383_8900[本体\18,500]\19,980383_8910[本体\18,500]\19,980383_9800[本体\18,500]\19,980383_9810[本体\18,500]\19,980DVD383_0810[本体\33,000]\35,640383_0820[本体\33,000]\35,640映像で見る人権の歴史笘明治維新と賎民廃止令☆カラー18分/獗映像で見る人権の歴史笙渋染一揆を闘いぬいた人々☆カラー18分/獗映像で見る人権の歴史笞日本国憲法と部落差別☆カラー17分/獗江戸中期に新しい学問の動きが始まり、医学もその1つだった。山脇東洋と杉田玄白の2人の医師の姿と貴重な原書などを取材し、差別されてきた人々を描く。1871年の「解放令」と呼ばれた政府の布告と、差別をなくすためではなく、地租改正により税を取る目的で「賤民廃止令」を出したことなどを、丁寧に描く。江戸末期、庶民に出した厳しい倹約令は明らかな「分け隔て」の「差別」だった。渋染一揆の経過を丁寧に追い、人としての尊厳をかけて闘った人々から学ぶ。戦後どのような経過を経て、日本国憲法が制定されたのか、また第14条の条文に「部落差別禁止」が明確に記載されたことに触れ、改めて憲法の意義を問いかける。小学特活小学生の人権学習シリーズ蜷383_0800全2巻組[本体\66,000]\71,280DVD映像で見る人権の歴史笳近代医学の基礎を築いた人々☆カラー17分/獗文部科学省選定小学生の人権学習「人権」ってなんだろう☆カラー14分/獗小学生の人権学習私の権利、みんなの権利☆カラー14分/獗(小5・6)子ども達が、いじめ、差別、人権侵害を自分たちの周りにも存在する問題だととらえられるよう、生活シーンをミニドラマ形式にして収録。(小5・6)ミニドラマ形式で、自分たちの権利について学ぶことができる。子どもの権利条約も学び、自分たちにも意思表明権という権利があることを学ぶ。小学特活生活指導シリーズ術家庭体保健体育育学総合的習な道徳特別活動理科特別支援383_0780[本体\33,000]\35,640383_0790[本体\33,000]\35,640DVD381_9590[本体\33,000]\35,640381_9600[本体\33,000]\35,640こんな時どうする?笆ルールとマナー☆カラー19分/獗こんな時どうする?笳危険から身を守る☆カラー19分/獗小学生のための人権笊思いこみに気づく☆カラー14分/獗小学生のための人権笆大切なわたし大切なあなた☆カラー14分/獗皆が気持ちよく暮らしていくためにはどうすればいいかを日常生活の事例を基に考える。バスや、電車、ゴミ、貸し借りなどを例にして見ていく。事故や危険なことに巻き込まれないためにはどうしたらいいか?周りの危険について考える。また周囲の人たちとの信頼関係の大切さも訴える。小学特活小学校のための人権学習シリーズ蜷381_9580全2巻組[本体\55,000]\59,400DVD383_6420[本体\18,500]\19,980383_6430[本体\18,500]\19,980日常生活の中で「思いこみ」だけで人を判断していることがないか問いかけていく。(ワークシート付)①思いこみってなんだろう②ちがいを受け入れる虐待事例やインタビューを通して、自分も相手も大切にすることについて考える。(ワークシート付)①きづつくこときずつけること②大切な自分大切なみんな小学特活シリーズ映像で見る人権の歴史蜷383_9790全6巻組[本体\111,000]\119,880映像で見る人権の歴史笊東山文化を支えた「差別された人々」☆カラー16分/獗映像で見る人権の歴史笆江戸時代の身分制度と差別された人々☆カラー15分/獗東山文化が花開いた室町時代の民衆の様子や、その文化を生み出した人々の中に差別を受けていた人がいたことなどを、銀閣寺の取材を通じて解説する。江戸時代の身分制度とはどのようなものだったのかわかりやすく解説する。浅草弾左衛門の紹介やさまざまな歴史資料をもとにひもとく社会科・人権学習教材。382_7620[本体\33,000]\35,640381_9620[本体\33,000]\35,640383_0890[本体\33,000]\35,640DVD383_0900[本体\33,000]\35,640383_0910[本体\33,000]\35,640383_0920[本体\33,000]\35,640383_0930[本体\33,000]\35,640小学生のためのケータイ・ネット教室?こんなトラブルに気をつけて?☆カラー30分/獗文部科学省選定教育映画祭最優秀作品賞万引きは、ぜったい悪い!☆カラー14分/獗教育映画祭優秀作品賞ドラッグの悲劇☆カラー19分/獗お年寄りとの交流☆カラー19分/獗お年寄りとのふれあい☆カラー19分/獗障害のある人との交流☆カラー19分/獗障害を持った人とのふれあい☆カラー20分/獗(中・高)ケータイ・ネットのトラブルに巻き込まれる小学生の事例をドラマで描き、安全で正しい使い方を解説する。●無料ソーシャルゲームの危険性/他小学生の拓也は、仲良しの博之に言われて万引きをし、店員に見つかってしまう。「本当に友達のためになるのかな。」という母の言葉に、拓也は考え始める…。「危険ドラッグ」の危険性と恐ろしさについて、再現ドラマと解説で構成した、薬物を拒絶する強い意志を持たせることを目的とした内容。小学特活福祉・ボランティアシリーズ小学生と地域のお年寄りとの交流活動の様々なかたちの実践例を取材し、児童たちがそこで、教室の中だけでは得られない多くのことを学ぶ様子を伝える。(小3?6)お年寄りと交流を続けている小学生グループの姿を描き、人や社会と関わる体験の大切さと、それが子どもの心の成長に役立っていく過程を示す。地域交流の体験学習は、子どもたちに福祉感覚や共生の感覚を伝える有意義な学習活動である。地域で暮らす障害のある人たちと小学生の交流の実践例を取材。(小3?6)目や耳の不自由な人や知的障害のある児童と交流する小学生が、相手を理解し、助け合えるように成長していく姿を描き、社会奉仕の精神を養う。蜷小蛯上記表示価格は、本体価格に消費税8%を加えた総額です。1132