ブックタイトルヒルマ　平成30年度　教材総合カタログ【小学校編】

概要

ヒルマ　平成30年度　教材総合カタログ【小学校編】

DVD小学校理科DVD蜀機能別分類発表・表示用教材[ソフト教材]管理備品共用P録C音ソ・フ映ト像国語英英語活動語社会算数数学生活音楽図美画工作術技術家庭体保健体育育学総合的習な道徳特別活動理科特別支援小学校理科DVD(全26巻)383_5780全26巻組[本体\390,000]\421,200383_57903年(全4巻組) [本体\ 60,000]\ 64,800383_58004年(全6巻組) [本体\ 90,000]\ 97,200383_58105年(全7巻組) [本体\105,000]\113,400383_58206年(全9巻組) [本体\135,000]\145,800●平成27年度より使用の教科書に沿った映像資料集。●監修金子丈夫(筑波大学講師)3年笊【生命】身近な生き物のかんさつ蜷383_5830 [本体\15,000]\16,200〈植物や動物のようすをしらべよう〉身のまわりのいろいろな植物や動物はどのようなすがたをしているのか、色、形、大きさ、全体のすがたを観察して記録し、考えていく。3年笆【生命】チョウを育てよう蜷383_5840 [本体\15,000]\16,200〈モンシロチョウの育ち〉モンシロチョウの卵→幼虫→さなぎ→成虫までの育ち方の順序を理解させる。また、幼虫の飼い方なども合わせて紹介する。3年笳【生命】こん虫のかんさつ蜷383_5850 [本体\15,000]\16,200〈からだ・育ち・すみかとくらし〉ショウリョウバッタ、カブトムシ、アキアカネの、頭、胸、腹の3つの部分から成り立つ体のつくりを理解させる。また、育ち方やすみかも紹介する。3年笘【地球】かげのでき方と太陽の光蜷383_5860 [本体\15,000]\16,200〈かげのでき方と太陽、日なたと日かげの地面〉時間による影の変化から、太陽の動きと影の向きや動きとの関係を理解させる。日なたと日かげの違いを温度計を使って調べる様子も紹介する。4年笊【地球】夜空の星蜷383_5870 [本体\15,000]\16,200〈夏の夜空、星の明るさと色〉彦星、織姫星やデネブ、アンタレスの観察を通して、星の明るさや色に違いがあることを理解させる。また、星座早見を使った星座の探し方も紹介する。4年笆【地球】月の動き蜷383_5880 [本体\15,000]\16,200〈月の形、見え方、動き〉半月と満月の動きを時間を追って観察し、月の位置が時間の経過に伴って変化することを理解させる。また月の表面の状態、望遠鏡での観察も紹介。4年笳【地球】星の動き5年笵【地球】川の流れとそのはたらき蜷383_5890[本体\15,000]\16,200蜷383_5990[本体\15,000]\16,200〈季節による星のちがい、星のならび方〉オリオン座を時間を追って観察することで、星座は並び方を変えずに、位置を変えていることを理解させる。星座に関する神話なども併せて紹介する。〈川の流れと地形、川とくらし〉川の水の量の変化や、流れの速さの変化によって、土地の様子が大きく変わることを理解させる。洪水からくらしを守る工夫なども紹介する。4年笘【生命】季節と生き物蜷383_5900 [本体\15,000]\16,200〈1年間の生き物の変化〉春、夏、秋、冬の四季を通して1年間定点で生き物の様子を観察していく。気温による様子の比較などで、季節と生き物の関係の理解を深める。4年笙【生命】ヒトの体のつくり蜷383_5910 [本体\15,000]\16,200〈ほねときん肉、曲げられるところ、関節〉ヒト、イヌ、チンパンジーなどの骨格を比較しながら、ヒトの体を骨格がささえていることを理解させる。関節や体の動きについても調べる。4年笞【生命】ヒトの体がうごくしくみ蜷383_5920 [本体\15,000]\16,200〈ほねときん肉のはたらき〉ヒト、イヌ、ウサギ、ハトなどの運動の様子から、筋肉がちぢんだりゆるんだりして、関節のところで骨を動かしていることを理解させる。5年笊【生命】メダカのたんじょう蜷383_5930 [本体\15,000]\16,200〈メダカのたまごの育ち、水中の小さな生き物〉メダカのオスとメスの体の違いや、水槽での飼い方を紹介。卵が子メダカになるまでの成長の様子を観察し、また、えさとなるミジンコなども紹介。5年笆【生命】ヒトのたんじょう蜷383_5940 [本体\15,000]\16,200〈体内でのヒトの育ち、動物のたんじょう〉ヒトが母体内で、へその緒を通して養分をもらい成長していく様子など、直接観察が難しいものを紹介する。受精後の変化の過程を理解させる。5年笳【生命】花から実へ蜷383_5950 [本体\15,000]\16,200〈花のつくりと役わり、実のでき方〉アブラナとヘチマを例に、花のつくりを比較する。ヘチマの受粉と結実の様子の映像を通して、その関係を理解させる。また、人工受粉なども紹介する。5年笘【地球】台風と天気の変化蜷383_5960 [本体\15,000]\16,200〈台風の動き、気象情報〉台風の動きや、接近による天気の変化を時間を追って観察し、台風の特徴を理解させる。気象災害からくらしを守るための、情報や対策なども紹介。5年笙【地球】雲の動きと天気の変化蜷383_5970 [本体\15,000]\16,200〈雲の種類と天気、天気の予想〉雲の量や動きから、天気の変化がわかることを理解させる。また雲はできる高さと形により種類があり、天気に関係することにも注目させる。5年笞【地球】流れる水のはたらき蜷383_5980 [本体\15,000]\16,200〈流れる水と地面〉流水実験や、雨水の流れ、川の様子を調べることで、流れる水に、地面を削ったり、石や土を積もらせたりする働きがあることを理解させる。6年笊【生命】ヒトや動物の体(1)蜷383_6000 [本体\15,000]\16,200〈食べ物の消化と吸収、肝臓のはたらき〉食べ物が口から胃、腸へと移動する間に、消化、吸収される仕組みについて理解させる。レントゲンで見た胃、小腸の様子なども紹介する。6年笆【生命】ヒトや動物の体(2)蜷383_6010 [本体\15,000]\16,200〈呼吸のはたらきと肺のしくみ〉石灰水を使った実験などを通して、ヒトが体内に酸素を取り入れ、二酸化炭素や水分を体外に出す、呼吸の仕組みと働きについて理解させる。6年笳【生命】ヒトや動物の体(3)蜷383_6020 [本体\15,000]\16,200〈心臓と血液、生命をささえるしくみ〉血液が心臓の働きにより体内を循環し、酸素、二酸化炭素、養分などを運ぶことを理解させる。臓器がつながり合い生命を支えていることを確認する。6年笘【生命】植物のつくりとはたらき蜷383_6030 [本体\15,000]\16,200〈植物と空気・水・日光の関係〉植物の葉にできるでんぷんと、空気、日光との関係を葉をアルミ箔でおおった実験で理解させる。根から吸い上げた水を葉で蒸散することを理解させる。6年笙【地球】月の形の見え方蜷383_6040 [本体\15,000]\16,200〈月の見え方の変化と太陽〉輝いて見える月の形が、三日月、半月、満月、そして新月へと変化するのは、月の動きと、太陽と月との位置関係によることを理解させる。6年笞【地球】月と太陽の表面蜷383_6050 [本体\15,000]\16,200〈表面の様子、月食・日食のしくみ〉太陽はみずから強い光を出し、月は光を出していないことを対比して理解させる。また月と太陽の実際の大きさと距離を実感できるように解説する。6年笵【地球】大地のつくり蜷383_6060 [本体\15,000]\16,200〈土地をつくっているもの、地層のでき方〉崖の観察などを通して、土地が、礫、砂、どろなどからできていること、幾重にも層状になって地層を作っているものがあることを理解させる。6年笨【地球】大地のつくりと地層蜷383_6070 [本体\15,000]\16,200〈岩石、化石、火山灰をふくむ地層〉地層には流れる水のはたらきによってできたものと、火山灰が積もってできたものがあることを理解させる。また、水底の地層の隆起についても解説。6年笶【地球】大地の変化蜷383_6080 [本体\15,000]\16,200〈地震や火山活動のえいきょう〉地震による地割れ、断層などの観察や、激しい噴火などの様子を通して、土地が変化することを理解させる。災害への備えや火山の恩恵にもふれる。蜷小蛯上記表示価格は、本体価格に消費税8%を加えた総額です。1164