ブックタイトルヒルマ 2019年度 教材総合カタログ【小学校編】
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ヒルマ 2019年度 教材総合カタログ【小学校編】
DVD小学生のスマホの安全な使い方教室蜀機能別分類発表・表示用教材[ソフト教材]管理備品共383_6480[本体\15,000]\16,200DVD384_1490[本体\33,000]\35,640384_1500[本体\33,000]\35,640スマートフォン・ネットに潜む危険なワナ笆犯罪に巻き込まれないために☆カラー30分/狹ネットでの出会い、写真投稿による個人情報流出、ゲームによる高額請求など、事件性のある深刻な問題の事例を描き、子どもたちへ注意を促す。小学特活小学生のスマホの安全な使い方教室蜷384_1480全2巻組[本体\60,000]\64,800●急激に増加する小学生のスマホ所有率。しかし、正しく使用しないと相手を傷つけたり、危険な目にあうことをドラマと解説シーンで事例を通して学び、情報社会における正しい判断力と態度を身につけさせます。小学生のスマホの安全な使い方教室笊自分も相手も傷つけないために☆カラー21分/獗小学生のスマホの安全な使い方教室笆危険な目にあわないために☆カラー18分/獗ドラマと解説のシーンの構成で、スマホが大好きだけれど、使い方のマナーがわかっていない兄妹に、安全で正しいスマホの使い方を教えていく。間違って使うと大変なことが起こる、夢中になりやすいゲームなどのアプリの課金やワンクリック詐欺、スマホ依存の危険とその対策について描く。DVD382_3580[本体\33,000]\35,640382_4120[本体\33,000]\35,640382_7640[本体\33,000]\35,640384_0610[本体\33,000]\35,640小学特活自転車の乗り方シリーズ文部科学省選定・全日本交通安全協会推薦小学生の自転車の安全な乗り方☆カラー16分/獗全日本交通安全協会推薦小学生のための自転車安全教室☆カラー17分/獗全日本交通安全協会推薦自転車の交通ルールを覚えよう?小学生の交通安全?☆カラー15分/獗あの時「ボク」は自転車で…☆カラー20分/獗ルールやマナーを覚えるだけではなく、子どもたちが「なぜ危険なのか?」「どうしたら安全なのか?」について理解を深め、危険予測能力の向上につなげる。自転車事故を再現したスタントシーンを効果的に挿入しながら、正しい自転車の乗り方を解説。事故の恐ろしさを深く印象づけ、交通安全への意識を高める。ドライブレコーダーの映像も交えながら、自転車も車両の仲間であり、左側通行、ヘルメット着用などの正しい交通ルールを守らなければならないことを学ぶ。突然ボクの前に現れた黒ずくめのおじさん。ちょっぴりミステリアスなドラマを通し、自転車の正しい乗り方、交通ルールを守ることの大切さを訴える。用P録C音ソ・フ映ト像国語英英語活語動社会数算学数生DVD小学特活福祉・ボランティアシリーズDVD小学特活交通安全シリーズ活音383_0920[本体\33,000]\35,640383_0930[本体\33,000]\35,640障害のある人との交流☆カラー19分/獗障害を持った人とのふれあい☆カラー20分/獗地域交流の体験学習は、子どもたちに福祉感覚や共生の感覚を伝える有意義な学習活動である。地域で暮らす障害のある人たちと小学生の交流の実践例を取材。(小3?6)目や耳の不自由な人や知的障害のある児童と交流する小学生が、相手を理解し、助け合えるように成長していく姿を描き、社会奉仕の精神を養う。384_1510[本体\33,000]\35,640383_6450[本体\33,000]\35,640全日本交通安全協会推薦三びきの子ぶたの交通安全☆カラー14分/獗文部科学省選定・全日本交通安全協会推薦赤ずきんちゃんと学ぼう!交通ルール☆カラー14分/獗(低)子ぶたの兄弟が道路の歩き方や横断歩道の渡り方、道路標識の意味などを、うさぎ先生に教えてもらいながら、楽しく交通ルール学んでいく。名作童話のヒロイン「赤ずきんちゃん」が、おばあちゃんの家に行く途中で、道路の歩き方や、横断歩道の渡り方など交通ルールの基本を学んでいく。楽美図画工術作技383_0940[本体\33,000]\35,640383_1130[本体\33,000]\35,640383_0900[本体\33,000]\35,640383_0910[本体\33,000]\35,640384_1420[本体\25,000]\27,000DVD383_1050[本体\33,000]\35,640383_1060[本体\33,000]\35,640教育映画祭優秀作品賞しあわせをみつけよう?よろこびを感じるとき?☆カラー20分/獗きいちゃん─私、生まれてきてよかった─☆カラー21分/獗お年寄りとの交流☆カラー19分/獗お年寄りとのふれあい☆カラー19分/獗認知症って、なんですか?☆カラー14分/獗小学生の危険予測学習クイズ!危険をさがせ自転車に乗るとき☆カラー17分/獗小学生の危険予測学習クイズ!危険をさがせ道路を歩くとき☆カラー15分/獗(小1?6)車椅子の不便さを実際に体験したり、特別養護老人ホームを訪問することで、お年寄りや身体の不自由な人にとって暮らしやすい街を考える。きいちゃんは、養護学校高等部の1年生。手足に障害を持つが、一人でお姉さんへゆかたを縫い上げる。障害があっても前向きに生きるきいちゃんの感動作。小学特活小学生の危険予測学習シリーズ蜷383_1040全2巻組[本体\66,000]\71,280小学生と地域のお年寄りとの交流活動の様々なかたちの実践例を取材し、児童たちがそこで、教室の中だけでは得られない多くのことを学ぶ様子を伝える。(小3?6)お年寄りと交流を続けている小学生グループの姿を描き、人や社会と関わる体験の大切さと、それが子どもの心の成長に役立っていく過程を示す。何度も同じ質問を繰り返す、認知症の症状が出始めていたおばあさんと孫のサキの風景をドラマ化し、正しい認知症の人との接し方や理解を促す。クイズで楽しく、危険予測トレーニング。安全な自転車の乗り方を学習します。①自転車はどこを通る?②右側通行は危ない!③一時停止をしないと…/他クイズで楽しく、危険予測トレーニング。安全な道路の歩き方を学習します。①見通しの悪い交差点②車の間から道路をわたると…③信号のある交差点383_8920[本体\33,000]\35,640381_8820[本体\33,000]\35,640381_9630[本体\33,000]\35,640382_4090[本体\33,000]\35,640382_4100[本体\33,000]\35,640383_0990[本体\33,000]\35,640383_1000[本体\33,000]\35,640383_1010[本体\33,000]\35,640文部科学省選定・全日本交通安全協会推薦忍者玉丸ルールを守って交通安全!!の巻☆カラー12分/獗全日本交通安全協会推薦うさぎと亀の交通安全☆カラー13分/獗全日本交通安全協会推薦まめうしくんの交通安全?宝さがしの旅だっし?☆カラー12分/獗文部科学省選定・全日本交通安全協会推薦アラジンと魔法のランプの交通安全☆カラー12分/獗文部科学省選定全日本交通安全協会推薦むしむし村の交通安全☆カラー12分/獗全日本交通安全協会推薦はなかっぱの交通安全ケーキを求めて右・左・右☆カラー13分/獗全日本交通安全協会推薦オズの魔法使いの交通安全の旅☆カラー12分/獗全日本交通安全協会推薦孫悟空の交通ルール修行中☆カラー13分/獗(低)現代日本にやってきた忍者玉丸たちが、敵と戦いながら、道路の歩き方や横断歩道の渡り方などを学んでいく。交通ルールを守ることの大切さを伝える作品。(小1・2)うさぎと亀が、「交通ルールは命を守る大切なお約束」だと教えてくれます。また、交通ルールがわかるだけでなく、なぜ守るべきなのかも学べます。(小1・2)楽しく学べる交通安全アニメ。宝探しのために初めて町を歩くまめうしくん達と一緒に、横断歩道や信号の渡り方など、交通ルールの基本を学ぶ。(小1・2)現代の日本に迷い込んだ「ランプの精トートン」と出会った元気な小学生3人組が、アラジンを探しながら、楽しく交通ルールの大切さを学びます。(小1・2)子どもたちに馴染み深い虫たちのキャラクターが登場し、飛び出しの防止など、歩行者として守るべき交通安全ルールの基本をわかりやすく解説する。車がたくさん通る大きな隣町の、おいしいショートケーキのあるお店へ行くことになった、はなかっぱたち。無事お店にたどり着くことができるでしょうか?おなじみのキャラクターたちが、オズの魔法の不思議な世界で、交通ルールを学んでいく物語。物語の展開を楽しみながら、交通ルールを学びます。孫悟空とその仲間たちが、師匠の三蔵法師と一緒に楽しく交通ルールを学ぶ。クイズで修行しながら、道路の歩き方や信号、横断歩道の渡り方などを勉強する。術家庭保体健体育育学総合的習な道徳特別活動理科特別支援蛯上記表示価格は、本体価格に消費税8%を加えた総額です。消費税改訂後は新税率で計算してください。小蜻1133