ブックタイトルヒルマ 平成29年度 教材総合カタログ【中学校編】
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ヒルマ 平成29年度 教材総合カタログ【中学校編】
PCソフト・DVDデジタル教科書新編新しい社会蜀機能別分類発表・表示用教材[ソフト教材]管理備品共用P録C音ソ・フ映ト像国語英英語活動語社会算数PCソフトデジタル教科書新編新しい社会483_7610全3巻組[本体\200,000]\216,000483_7620地理分野[本体\ 76,000]\ 82,080483_7630歴史分野[本体\ 76,000]\ 82,080483_7640公民分野[本体\ 76,000]\ 82,080●各章の始めには、既習内容を想起させ学習の見通しを持たせる「導入クリップ」を収録しています。●地理分野では、世界の諸地域で暮らす人々の生活や産業等の様子を撮影した動画、日本の諸地域で暮らす人々のインタビュー動画などを収録。●歴史分野では、各地の遺跡や建築物などの文化財を撮影した動画、第一次世界大戦や第二次世界大戦当時の動画など資料性の高い動画を収録。●公民分野では、インタビュー動画や、対立と合意、効率と公正といった公民学習の基礎となる事柄や考え方を扱った動画などを豊富に収録しています。*基本パッケージ+学校フリーライセンス版です。●CD/DVD_ROM各1枚蜉対応OS Windows Vista/7/8/8.1蜷東京書籍版笆数学生活音楽図美画工作術技術家庭体保健体育育学総合的習な道徳特別活動理科特別支援蜷資料の比較笊スライドショーやアニメーション異なるページに掲載されている、資料を左右に並べて比較することが可能。例えば、世界の諸地域の学習時に、別の州の資料と並べて比較できるので、視覚的に州の特徴を捉えられます。DVD映像でみる人権の歴史(全4巻)●今日なお存在する部落差別に対し学問研究を進め、日本の歴史を見直そうとする多くの研究が行われ、解決の道筋を見いだすための取り組みが行われてきました。その取り組みは教科書にも反映され、2000年代初め頃までに、社会科教科書では人権の歴史、とりわけ部落問題に関する記述が大幅に増加し、内容が豊かになりました。最新の史料を映像化し、教科書の補助教材、社会啓発を行う学習教材としてご活用いただけます。〈全4巻〉●各巻カラー15?16分●解説付●指導の手引付●2タイトル収録(小学生版/中学生以上版)蜷中424笊注目させたい部分を順番に示したり、資料にアニメーションを加えることで、学習内容を生徒がより深く理解することができます。383_8890383_4870383_4880383_8900383_8910DVD世界遺産スペシャルバージョン(全12巻)全4巻組笆動画教科書の内容に合った動画を収録。冒頭には小学校で学習した内容を想起させ、これから学習する概要を紹介する導入クリップがあります。笊東山文化を支えた「差別された人々」笆江戸時代の身分制度と差別された人々笳近代医学の基礎を築いた人々笘明治維新と賎民廃止令381_9820全12巻組[本体\11,429]\12,343〈全12巻〉●各巻カラー40?48分笊ヨーロッパ編(1)笆ヨーロッパ編(2)笳ヨーロッパ編(3)笘ヨーロッパ編(4)笙アジア編(1)笞アジア編(2)笵アフリカ・オセアニア・中近東編(1)笨アフリカ・オセアニア・中近東編(2)笶南北アメリカ編(1)筐南北アメリカ編(2)筺日本の世界遺産(1)笄日本の世界遺産(2)蛯上記表示価格は、本体価格に消費税8%を加えた総額です。[本体\74,000]\79,920[本体\18,500]\19,980[本体\18,500]\19,980[本体\18,500]\19,980[本体\18,500]\19,980笊東山文化を支えた「差別された人々」銀閣寺などを造ったのは実は「河原者」であったという歴史的事実を踏まえ、世界に誇る文化遺産は、差別された人々を差別することなく正しく評価した人々によって築かれたことを学ぶ。笆江戸時代の身分制度と差別された人々「士農工商えた非人」は間違いだった?中世に始まった身分が、江戸時代に「制度化」されたことを分かりやすく解説。さらに部落差別の学習を通し、イジメやホームレスの人権を考える。笳近代医学の基礎を築いた人々江戸中期、医学では山脇東洋が日本初の医学解剖を行い、その17年後に解剖を実見した杉田玄白は、「ターヘル・アナトミア」の正確さに感動した。そのとき実際に臓器を解剖したのは差別されてきた人々であった。二人の医師の姿と貴重な原書などを取材し描く。笘明治維新と賎民廃止令長州でつくられた身分を越えた兵隊である奇兵隊などもとりあげ、政府が差別をなくすためでなく地租改正により税を取る目的で「賤民廃止令」を出したことなどを描く。